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截至6月13日,河南夏播面积8297万亩

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截至6月13日,河南夏播面积8297万亩

截至6月13日,河南夏播面积8297万亩

大河网讯 工作场景1:1还原校内,无需课外实习即有工作体验。坐落于岐黄(qíhuáng)文化发源地的(de)郑州医药健康职业学院,会怎样写好产教融合、人才培养的特色答卷?6月(yuè)12日,第三届全国主流媒体(méitǐ)河南(hénán)教育行大型融媒体采访团的50余名记者走进该校,实地探访、座谈交流。 假牙的制造需要几道工序?中药炮制过程中有哪些环节值得注意?如何针对性(zhēnduìxìng)护理好老年人群?……在郑州医药健康职业学院,学生们无需(wúxū)校外实习,即可获得工作实感(shígǎn),率先(shuàixiān)掌握相应技能。走访过程中,记者注意到(dào)该校把各类实训室搬进校园中,把实际工作场景1:1还原到教学过程中去。 参观了铸造、喷砂(pēnshā)、烤瓷等工序的(de)实训(shíxùn)室,接下来采访团(cǎifǎngtuán)一行走进口腔医学教室,只见学生们(men)正一个个拿着牙床模具固定假牙。“当前开展的全口排牙实训课程中,仅(jǐn)依靠教材讲授存在明显局限。”该校口腔医学技术专业教师刘嘉峰向记者介绍,“作为应用性极强的学科领域,口腔医学教育必须强化临床技能训练,通过反复实践操作帮助学生夯实专业能力,确保其未来从业时能迅速适应岗位需求。” 据了解,该校已建立起覆盖多专业的(de)实践(shíjiàn)教学体系。除口腔保健实训(shíxùn)室外,还配套建设了老年照护实训中心、医学影像实训基地(含CT与核磁设备)等专业实训场所。这些教学空间均按照真实医疗场景1:1比例设计建造,通过高度仿真(fǎngzhēn)的环境(huánjìng)创设,构建起产教深度融合的沉浸式教学模式,有效缩短了课堂理论与临床实践的距离。 深化交叉学科(jiāochāxuékē)与文旅融合 “这是我们的扎染作品,是完全使用中药——栀子进行染色的。采用多(duō)道工序进行固色,出来的产品既实用美观又对人体无害。”中药炮制实验室内,中医药专业学生辛颖详细介绍(jièshào)了(le)中药扎染的程序。 据悉,凭借新密地区得天独厚的中药(zhōngyào)资源禀赋,学校全力构建覆盖中药全产业链的专业体系(tǐxì),推动中医药教育与地方产业深度融合,为区域经济社会发展注入强劲动力(dònglì)。 学校开设了中药资源(zīyuán)与开发专业(zhuānyè),与本地优质药材基地紧密合作,以密二花、密银花等道地药材为依托(yītuō),积极开展GAP种植实训,将道地药材保护与传统炮制技艺有机结合,打造从(cóng)田间到药房的全链条人才培养模式,为中药产业的可持续发展奠定坚实基础。 在专业设置上,学校还设立了中医养生学和老年护理专业,充分利用黄固寺(sì)村社区(shèqū)资源,打造“教医养(jiàoyīyǎng)结合”的实践基地。该基地将《黄帝内经》养生理论与社区服务场景深度融合,为学生提供了真实且多元的实践平台,助力(zhùlì)学生在社区健康服务领域积累丰富经验,为老年群体(qúntǐ)的健康福祉贡献力量。 在专业体系建设上,学校实现(shíxiàn)了全周期专业覆盖,纵向(zòngxiàng)贯通“种植→加工→临床→康养”产业链,横向拓展(tuòzhǎn)中医儿科、妇科(fùkē)、老年医学等细分领域,形成(xíngchéng)了全方位、多层次的专业布局。同时,学校积极探索交叉学科试点,开设“中医药+旅游管理”专业,精心设计岐黄文化研学路线,为新密文旅融合战略提供智力支持与人才保障。 “以新密中药资源为支点构建的全产业链专业体系,是学校服务地方(dìfāng)经济、推动中医药传承创新的重要举措。未来,学校将继续(jìxù)深化产教融合,培养更(gèng)多高素质中医药人才,为新密地区中医药产业发展和乡村(xiāngcūn)振兴作出更大贡献。”郑州医药健康职业学院副校长盛宾说。 “双千工程(gōngchéng)”扬专业优势 “郑医贡献”赋能(fùnéng)地方产业 “学校计划(jìhuà)与1000家教学医院、1000家医药企业建立深度(shēndù)合作(hézuò)。”2025年上半年,郑州医药健康职业(zhíyè)学院地方合作处(国际合作处)处长郑进表示,学校在完成“双百工程”基础上,提出了“双千工程”目标。 所谓“双千工程”,就是该校将与1000家(jiā)医院,1000家医药卫生相关企业建立(jiànlì)合作关系,达到产教融合、校企合作目的。 该校所在地新密市(xīnmìshì)被誉为一座天然的中医药博物馆,现有中药材种植园区(qū)60余家,种植品类达170多种,产业基础(jīchǔ)雄厚,发展潜力巨大。 为助推新密市中草药种植(zhòngzhí)的区域性发展,学校立足地方特色资源,由药学院牵头,以新增专业“中草药栽培与(yǔ)加工”为重要(zhòngyào)抓手,精心布局、精准对接,致力于为新密市中草药种植产业(chǎnyè)注入高校智慧与专业力量。 学校将充分发挥学科、人才和科研优势(yōushì),深入挖掘新密市(xīnmìshì)中药材种植的潜力和价值,结合地方实际需求,科学规划(guīhuà)专业课程与实训体系。通过开展产学研合作、建立(jiànlì)实训基地、组织技术培训(jìshùpéixùn)等方式,为当地培养高素质的中草药种植与加工专业人才,提升中药材种植的科学化、规范化水平。 郑进表示,学校将积极履行社会责任(zérèn),主动融入地方发展大局,以“中草药(zhōngcǎoyào)栽培与加工”专业建设(jiànshè)为契机,为新密经济社会发展作出“郑医贡献”。未来,学校将持续深化校地合作,进一步推动中医药产业与地方经济的(de)深度融合,助力(zhùlì)新密市打造具有地方特色的中草药种植产业集群,开创校地合作新局面。 推动教学实践“弯道(wāndào)超车” “今天采访过程中,学院中医药(zhōngyīyào)专业群优势及鲜明特色令人印象深刻,教学新理念尤其是新设备使用让人眼前一亮。”媒体座谈(zuòtán)中,大众网记者(jìzhě)杨涛这样说, 实际上,该校积极将数字技术引入实际教学过程中。例如在模拟药房实训室的中药(zhōngyào)柜,学生们只要任意抽出其中(qízhōng)一个药斗,电子屏幕上就会自动显示出该(chūgāi)中药的产地、性味归经等;同时采用VR设备,设置野外采药等多样化场景(chǎngjǐng)。 郑州医药健康职业学院副校长盛宾称,学校积极探索数字化转型,新增中医药大数据(shùjù)和AI辅助诊疗课程(kèchéng),开发“岐黄智慧云平台”。据悉,该平台通过模拟经典方剂配伍,以(yǐ)现代科技手段活化古籍验方,推动中医药传承与创新,为学生(xuéshēng)提供前沿的学习资源和技术支持,助力学校在中医药教育领域实现弯道超车。(何心悦 莫(mò)韶华 李思豫(lǐsīyù))
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